Collège Jules Ferry

La Chorale du collège brille sur scène

Collège Jules Ferry — 2026-05-20T08:21:58Z

La chorale du collège, dirigée tout au long de l'année par M. GRISEL‑LUCE, s'est produite le mardi 19 mai à 20h à la salle Imagin'Art, devant un public venu nombreux.

Fruit d'un travail exigeant mené chaque vendredi midi, le spectacle a révélé la qualité remarquable du travail des élèves, dont la progression, la rigueur et la cohésion ont été saluées. Sous l'impulsion de M. GRISEL‑LUCE, dont l'engagement et l'accompagnement ont permis d'atteindre un très haut niveau de préparation, les choristes ont offert une prestation maîtrisée et chaleureusement applaudie. Leur courage face au public et leur investissement constant ont fait de cette soirée un très beau moment de partage.

L'établissement remercie les encadrants, les élèves, les parents, ainsi que la mairie pour la mise à disposition de la salle.

Un instant convivial et réussi, apprécié de tous.

A la rencontre des élus locaux

Collège Jules Ferry — 2026-05-19T08:31:00Z

Dans le cadre du parcours citoyen, les élèves délégués de cinquième ont été accueillis à la mairie de Querqueville pour une rencontre avec Florence Mahé, maire déléguée.

Après une visite des locaux, les élèves ont participé à un jeu de questions‑réponses qui leur a permis de mieux comprendre le fonctionnement d'une mairie, le rôle d'une élue et les enjeux de la vie locale.

Cette sortie, encadrée par Mme ROBICHON (CPE), a offert aux élèves un moment d'échanges riche et concret, renforçant leur compréhension des responsabilités citoyennes.

L'établissement remercie Florence Mahé pour sa disponibilité et la qualité de son accueil.

Sortie Guernesey cinquième

Collège Jules Ferry — 2026-05-11T11:53:00Z

Le jeudi 7 mai 2026, rendez vous à 7:15 pour les élèves de cinquième C du collège pour se rendre à Guernesey. Ils ont pris un car jusqu'à Dielette, ont passé la douane française puis ont embarqué sur le ferry « Granville ». Ils ont passé la douane de St Peter Port, Ils ont longé le port jusqu'à « Castle Cornet » où un guide les attendait pour une visite en anglais des extérieurs du château et ont visité le musée avec un questionnaire et quelques surprises. Ils ont pique niqué (en suivant les restrictions sanitaires ! Pas de charcuterie et pas de produits laitiers) et ont assisté au coup de canon quotidien de midi. Ils en ont profité pour faire une photo de groupe.
Ensuite ils se sont rendus dans le jardin de la maison de Victor Hugo.
Puis direction le centre ville, pour effectuer des interviews auprès des habitants à l'aide d'enregistreurs, où ils ont croisé des écoliers qui portaient l'uniforme de leur école.
Ils ont eu un temps de shopping puis ont poursuivi jusqu'aux « Candie Gardens » (parc qui surplombe la baie) pour y étudier la statue de Victor Hugo.
Enfin ils se sont arrêtés devant l'obélisque de « Libération monument ». Retour à la gare maritime à 17 h (heure locale), la mer au retour était modérée et ils sont rentrés au collège à 21h30.

Cérémonie du 8 mai : les élèves du collège engagés dans le devoir de mémoire

Principale — 2026-05-11T06:34:39Z

À l'occasion de la cérémonie commémorative du 8 mai, des élèves du collège ont participé aux côtés des élus, des représentants des associations et des habitants à un moment solennel de recueillement et de mémoire.

Leur présence a été particulièrement remarquée et appréciée, notamment lors du dépôt de gerbe, un geste symbolique fort en hommage à celles et ceux qui ont combattu pour la liberté et la paix. Par leur attitude respectueuse et leur engagement, les élèves ont pleinement contribué à la dignité de cette cérémonie.

Dans le contexte international actuel, où les valeurs de paix, de démocratie et de solidarité doivent plus que jamais être rappelées et défendues, le devoir de mémoire prend une dimension essentielle. Participer à une telle commémoration permet aux jeunes générations de mieux comprendre l'histoire, d'en mesurer les conséquences et de prendre conscience de leur rôle de citoyens.

Je remercie chaleureusement les élèves pour leur participation, leur sérieux et leur implication. Leur présence témoigne de l'importance accordée par le collège à la transmission des valeurs républicaines et au respect de la mémoire collective.

La Direction

Sortie pédagogique sur les lieux de mémoire de la seconde guerre mondiale.

Collège Jules Ferry — 2026-05-04T12:37:00Z

Du 27 au 30 avril 2026, les classes de troisième du collège se sont rendues successivement sur plusieurs lieux de mémoire majeurs du Débarquement et de la bataille de Normandie. Cette sortie pédagogique s'inscrit pleinement dans la programmation des enseignements d'histoire-géographie, d'EMC et de français, et constitue un temps fort du Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle (PEAC).

Au fil des visites, les élèves ont pu découvrir et comprendre les enjeux historiques, humains et mémoriels liés à l'opération Overlord et aux combats de l'été 1944. Les différents sites parcourus — cimetière, plages du Débarquement, musée — leur ont permis d'appréhender la diversité des mémoires de la Seconde Guerre mondiale, tout en donnant du sens aux notions étudiées en classe.

Cette immersion sur le terrain a également favorisé le développement de compétences transversales : prise de notes, observation, analyse de documents, réflexion sur les valeurs républicaines et sur la construction de la paix. Les élèves ont ainsi pu enrichir leur culture historique et citoyenne, tout en consolidant les apprentissages du programme de troisième.

Sortie pédagogique à Vieux-la-Romaine

Collège Jules Ferry — 2026-04-27T09:19:46Z

Dans le cadre du Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle (PEAC), ainsi que des enseignements de français et de cultures antiques, les élèves de troisième ont participé à une sortie pédagogique à Vieux-la-Romaine, dans le Calvados, le Jeudi 9 avril. Cette journée a permis aux élèves de découvrir un pan essentiel du patrimoine gallo‑romain normand et d'enrichir leurs connaissances historiques et culturelles.

Au cours de la journée, les élèves ont pu :

visiter le musée de Vieux-la-Romaine,

observer les traces archéologiques mises au jour sur le site,

participer à un atelier de création de flûte de Pan, leur permettant d'expérimenter un savoir‑faire antique tout en développant leur créativité.

Cette sortie a offert aux élèves l'occasion de mieux comprendre la vie quotidienne gallo‑romaine, d'explorer des vestiges authentiques, une belle manière de donner du sens aux apprentissages et de nourrir leur curiosité.

Web Radio

Collège Jules Ferry — 2026-04-10T11:17:05Z

Le projet Web Radio du collège a une nouvelle fois démontré toute la créativité, l'engagement de nos élèves. Ils se sont lancés dans la réalisation de deux émissions très différentes, mais toutes deux marquées par une grande qualité d'écriture, de préparation et d'interprétation.

Un apprentissage concret de la coopération
Travailler sur une émission de radio, c'est bien plus que parler dans un micro. Les élèves ont dû apprendre à écouter, argumenter, se mettre d'accord, parfois renoncer, souvent proposer, toujours collaborer.
Un exercice exigeant, qui les a amenés à :
définir une ligne éditoriale commune
répartir les rôles (animateurs, chroniqueurs, techniciens, rédacteurs)
écrire, réécrire, ajuster
s'entraîner à la prise de parole
gérer le stress de l'enregistrement
respecter les contraintes techniques et temporelles

Un véritable travail d'équipe, où chacun a trouvé sa place et a pu mettre en valeur ses compétences.

Deux émissions, deux identités fortes
Les élèves ont produit deux émissions très différentes, chacune avec son ton, son rythme, ses choix éditoriaux.
L'une plus informative, l'autre plus créative ; l'une plus structurée, l'autre plus spontanée.
Mais toutes deux témoignent d'une réelle progression et d'une maîtrise croissante des codes radiophoniques.

Les émissions sont mises en ligne via ces liens :

Lien 1

Lien 2

Nous vous invitons à les écouter, à les partager et à encourager nos jeunes journalistes en herbe.

Semaine des langues : Une immersion culturelle et ludique au collège

Collège Jules Ferry — 2026-04-01T09:56:15Z

À l'occasion de la Semaine des Langues, qui s'est déroulée du 23 au 28 mars 2026, les élèves ont pu découvrir chaque jour des devinettes irlandaises sous le préau du collège, plongeant ainsi dans l'univers malicieux des Leprechauns. Les salles de classe, décorées aux couleurs de l'Irlande, ont offert un cadre immersif propice à la mobilisation des connaissances culturelles et linguistiques.

Cette semaine a permis aux élèves d'apprendre autrement, de renforcer leurs compétences de manière ludique et de s'ouvrir à d'autres réalités culturelles. De nombreuses bonnes réponses ont été trouvées en classe, témoignant de leur engagement et de leur curiosité.

Parallèlement, le menu du self a été adapté afin de proposer chaque jour une découverte gastronomique différente, avec des spécialités venues de Slovénie, d'Italie et de Grèce. Une belle manière de voyager à travers les langues, les traditions et les saveurs européennes.

Journée sportive CM2-sixièmes

Collège Jules Ferry — 2026-03-30T07:02:25Z

La journée sportive réunissant les classes de CM2 et de sixième s'est déroulée le vendredi 27 mars 2025 dans une ambiance dynamique et chaleureuse. Les élèves ont enchaîné les activités avec enthousiasme, notamment le relais de l'heure, véritable temps fort où chacun s'est mobilisé pour faire progresser son équipe. Plusieurs ateliers de lancer étaient également proposés : frisbee, cornhole, palets, sans oublier le tir à l'arc qui a permis aux participants de tester précision, concentration et maîtrise du geste. Malgré quelques averses venues ponctuer l'après-midi, les sourires sont restés omniprésents et l'énergie collective n'a jamais faibli. Cette rencontre sportive n'aurait pas été possible sans l'investissement de l'équipe d'EPS du collège, dont l'organisation rigoureuse et la présence attentive ont largement contribué à la réussite de l'événement. Un grand merci également aux collègues accompagnants pour leur disponibilité et leur soutien tout au long des activités.

Le Collège à l'heure irlandaise

Collège Jules Ferry — 2026-03-19T13:19:56Z

Le club d'anglais du collège s'est particulièrement mobilisé ce mardi 17 mars à l'occasion de la célébration de St Patrick's Day, fête emblématique de la culture irlandaise.

Pour marquer cet événement, les élèves du club ont réalisé, lors d'un atelier créatif, de jolis trèfles en pliage papier, symbole incontournable de l'Irlande, ainsi que des masques de leprechaun, ce petit personnage malicieux associé à la tradition de la Saint-Patrick. Ces productions ont permis aux élèves de découvrir autrement la culture anglophone, en mêlant langue, histoire et créativité.

Par ailleurs, l'ensemble de la communauté éducative était invitée à participer à cette journée festive en ajoutant une touche de vert à sa tenue, clin d'œil aux couleurs de l'Irlande et à l'esprit convivial de cette célébration.

Une belle initiative qui a permis de faire vivre la culture anglophone au sein du collège et de partager un moment chaleureux et fédérateur.